Action n°1 :
Un travail de mutualisation des outils et des pratiques a été engagé par les équipes pédagogiques des 4 CFA de Bâtiment CFA Bourgogne, notamment à l’aide d’un espace numérique collaboratif dématérialisé baptisé « CLOUD C2B2P », centré sur les apprentis entrant en 1ère année de niveau V et intégrant notamment les activités et compétences professionnelles. Les 4 établissements n’avaient pas le même degré d’avancement sur la mise en œuvre des parcours personnalisés des apprentis de niveau V et certaines pratiques étaient bien ancrées dans certains CFA. La dynamique de changement est en cours. C’est pourquoi ce travail expérimental doit se poursuivre sur l’opération présentée dans cette demande.
Action n°2 :
Une bonne alternance fonde sa pédagogie sur l’analyse des situations réelles de travail en entreprise. Aussi, l’utilisation des retours d’expériences et périodes en entreprise doit permettre à l’alternant d’expliciter au CFA les situations pratiques de travail qu’il a rencontrées.

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