FORM’ACTION
Le CFA agricole de la Haute-Saône propose, dans le cadre de son engagement pour l’amélioration de la qualité de l’apprentissage, de poursuivre sa stratégie pédagogique vers l’individualisation des parcours concernant les apprentis détectés en difficulté dans les savoirs de...
Individualisation de la formation et soutien 2016-2017
Le CFA du pays de Montbéliard souhaite poursuivre le développement de l’individualisation des parcours afin d’améliorer l’accompagnement en formation, notamment des jeunes les plus en difficultés : difficultés scolaires, difficultés sociales et comportementales.
Individualisation des parcours de formation – soutien – CFAA25 2017/2018
Ce projet vise à accompagner les apprentis de niveau V par du soutien dans les matières générales (français, mathématiques et informatique) afin d’améliorer leur réussite aux examens, limiter les ruptures de contrat d’apprentissage et favoriser la poursuite d’étude.
Individualisation des parcours de formation CFAA25 2016/2017
Le projet vise à accompagner les apprentis de niveau V par du soutien dans les matières générales (français, mathématiques et informatique) afin d’améliorer leur chance de réussite aux examens et de limiter les ruptures de contrat d’apprentissage.
Individualisation des parcours de formation d’apprentis pour une meilleure insertion professionnelle
Opération d’individualisation des parcours de formation d’apprentis pour une meilleure insertion professionnelle.
Individualisation des parcours de formation des apprentis
Projet d’organisation de groupes d’individualisation en BPA (Brevet Professionnel Agricole) afin d’augmenter la réussite aux examens et d’améliorer l’insertion professionnelle.
Plan d’amélioration de la qualité de la formation
Projet visant l’amélioration de la qualité des formations en apprentissage.
Accompagnement global individualisé de jeunes éloignés de l’emploi – 2016
Le projet est une action de formation en alternance permettant à des jeunes de 18 à 25 ans éloignés de l’emploi et faiblement qualifiés de construire un projet professionnel réaliste en lien avec les emplois offerts dans l’Aire urbaine...
Accompagnement individualisé de jeunes éloignés de l’emploi
L’Ecole de la Deuxième Chance accompagne des jeunes adultes âgés de 17 à 30 ans, demandeurs d’emploi et sans qualification. Le parcours de formation d’une durée de 6 mois vise à améliorer les connaissances de base et construire un...
Améliorer la qualité des formations des apprentis du CFA du bâtiment Vauban – connaissances de base et individualisation des parcours
Le CFA Vauban propose, dans le cadre de son engagement pour l’amélioration de la qualité de l’apprentissage, d’apporter un soutien accru aux apprentis détectés en difficulté (lacunes dans les connaissances de base), aux apprentis en très grande difficulté dont...